EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA

TECNOLOGIA ESTÁ NO COTIDIANO DAS PESSOAS......

A NOVA GERAÇÃO ESTÁ CRESCENDO E EVOLUINDO JUNTO COM A EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA.....

Tecnologia é a habilidade de organizar o mundo de forma que não tenhamos que senti-lo.

A tecnologia só é tecnologia para quem nasceu antes dela ter sido inventada." (Alan Kay)

Por que Utlizar o blog na escola?

             O blog é uma ferramenta de interação social, exposição de fatos e experiências vivenciadas no dia a dia do seu tutor. Pode ser visualizado por qualquer individuo na rede (internet), e permite a intervenção, participação e interação de todos, sendo publicado em comentários.             É utilizado uma linguagem mais simples,  facilitando o entendimentos de todos que o acessarem. O professor deve utilizar essa ferramenta para se  comunicar, explorar  uma nova maneira de se comunicar com o aluno.             O blog além de atrativo, é interessante, não torna as pesquisas extremamente teórica,  é divertido, permite a reflexão sobre o que é postado, ligado o professor ao mundo, dando-lhes sugestões de aulas, atividades, dinâmicas e também de experiências de vida.             E o mais importante, o professor possuindo um blog particular, poderá expor as atividades realizadas em salas de aulas, os avanços e as grandes gratificações,  quando os objetivos são realizados.
  

O uso do computador nas escolas

 Para muitos profissionais da educação, o uso do computador ainda é  pouco utilizado, alguns  afirmam que  da muito transtorno levar  a sala de informática, outros dizem que não sabem utilizar essa ferramenta, possuem medo que o aluno saiba mais do que o próprio professor, mas na verdade é uma troca de conhecimento que só vem a contribuir na aprendizagem do todo.  Mas o computador é uma rica estratégia didática que oferece milhares de informações, mas que também  deve ser selecionada. 

Existem inúmeros pontos positivos, o computador facilita aos alunos a busca pelo conhecimento, onde na rede você encontra tudo que  quiser saber, é uma ferramenta atrativa, que  desperta no aluno interesse pois ele lida com essas tecnologias diariamente, e os que não lidam se interessam mais ainda, pela possibilidade de estar em contato com o computador.

O computador aliado a internet contribui para que o professor planeje suas aulas de forma diversificada, com  vídeos, slides, retroprojeção,  utilizando o áudio e imagens que facilitam a compreensão  dos conteúdos.  Mas para que alcance os objetivos propostos, o professor tem de dominar o mínimo da tecnologia,  saber baixar vídeos, navegar na internet para poder planejar as aulas. Devem ser levados em consideração alguns aspectos:

Objetivos educacionais: o que se pretende com o conteúdo; que conhecimentos, habilidades e atitudes se espera trabalhar com os alunos.

Características do assunto a ser ensinado: complexidade; vinculação com a realidade; nível de conhecimento prévio dos alunos; conceitos fundamentais; relações com outros conteúdos; ordem lógica e psicológica de apresentação do conhecimento; etc.

Características próprias de cada recurso.

 Etapas do processo-aprendizagem: o que se quer ensinar - informações a serem memorizadas, compreensão, avaliação, etc; qual o momento da aula - visão geral (introdução), análise ou síntese.

Características dos alunos.

Tempo e facilidades físicas (equipamento, local, etc.) disponíveis.

Características do professor: considerar também o domínio que tem dos recursos e as limitações que possa ter no uso de algum deles.

 Seguindo esses aspectos as aulas serão um sucesso, pois a tecnologia veio para facilitar a didática do professor e ao mesmo tempo a aprendizagem do aluno. 

Utlizando apresentação de slides

Os slides é uma ferramenta para se trabalhar conteúdos em sala de aula, de forma diferenciada, a qual diponibiliza imagens e conteudos de forma interdisciplinar..

LEITURA E ESCRITA DIGITAL

Na sociedade atual em que os avanços tecnológicos estão aumentando diariamente, torna-se imprescindível entender e utilizar a tecnologia digital.  Com o aumento de usuários da rede,  muitas pessoas mudaram seus hábitos de leitura e escrita e substituindo-os pelo computador.

Esses hábitos trazem benefícios as pessoas, onde facilita a realização de trabalhos,  a pesquisa   de conteúdos  através da internet,   a utilização em lojas, empresas, na internet a leitura digital é riquíssima pois esta disponível a todos os interessados e sobre todos os assuntos.

A leitura e escrita digital além de terem suas vantagens, também apresentam desvantagens. Com o computador as pessoas param de escrever, usar a grafia, para se comunicar e utilizar a  linguagem escrita, os alunos se tornam prejudicados  no sentido de letramento, pois perdem habilidades e  as forma correta da escrita.

Na escrita digital, as pessoas tendem a abreviar palavras, a escrever de qualquer forma, pois o computador tem a opção de correção na ortografia, isso acaba prejudicando a aprendizagem dos alunos, nos quais não memorizam e apreendem a forma correta da escrita,  a grafia fica prejudicado e o grafema com deficts.

                                             

O mais importante é  ensinar aos alunos que a tecnologia, os computadores e internet viarem a contrinuir a aprendizagem, e não atrapalhar.  Dessa forma, deve-se utilizar as tecnologias, mas não substituir a leitura de um bom livro, a escrita no caderno  para o treino da grafia, a concordancia verbal e textual. 

A aprendizagem e a  leitura de livros nunca devem ser abolidas e as tecnologias jamais  deverão substitui-las, mas sim, complementa-las.

                 

Experimentando o fórum de discussão

 Quando esse fórum de discussão é utilizado pelos alunos, o professor tem o papel de direcionar a discussão, analisando os pontos positivos e negativos do assunto, norteando a discussão para que o assunto nao toime um norte indesejado. o professor tem o papel de norteador e facilitador do conhecimento. o professor enquanto o mediador, deve observar e analisar o que esta sendo discutindo para poder avaliar. Os objetivos devem estar claros antes mesmo de se propor o fórum de discussão, e deve ser avaliado perante a critérios bem elaborados e claro a todos que estiverem participando.

O computador vai substituir o professor

 O computador na escola é uma ferramenta inovadora para educação, que não irá substituir o professor, mas facilitar a prática de conteúdos, a parte burocrática, que acaba desmotivando os alunos a aprender. Ele é uma ferramenta inovadora que permite e facilita a aprendizagem.